25 de outubro de 2016


Alunos do PROEMI, apresentam 

projetos na Feciaq-IFMS 2016.




     Alunos do 3º ano do Programa Ensino Médio Inovador - PROEMI da Escola Estadual Roberto Scaff apresentam nos dias 17 e 18 deste mês, trabalhos na Feira de Ciências e Tecnologias de Aquidauana (Feciaq), evento realizado dentro do Campus Aquidauana do IFMS, onde proporciona o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas por estudantes do ensino médio.
     Os trabalhos apresentados pelos alunos de nossa escola foram: Uma residência sustentável feita com material reaproveitado (palets de construção) e reutilização de materiais naturais como vento, água e luz solar para aquecimento e iluminação interna com o custo total de R$ 8000,00. Outro projeto foi a criação de um aplicativo de uso público sistema android que identifica desastres naturais ou provocados a natureza para melhor ação dos órgãos de defesa civil com acesso gratuito e fácil. Onde a população será um aliado na conservação de nosso Meio Ambiente.

     Os trabalhos apresentados estão em fase de desenvolvimento e logo serão disponibilizados para a sociedade que será seu maior beneficiário. Nossos alunos a cada dia empenham-se mais em atividades de harmonia com o seu ambiente.





































7 de outubro de 2016


Programa Ensino Médio Inovador- ProEMI








       O Programa Ensino Médio Inovador- ProEMI, instituído pela Portaria nº 971, de 9 de outubro de 2009, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE, como estratégia dos Governo Federal para induzir a reestruturação dos cur

currículos do Ensino Médio.

     O objetivo do ProEMI é apoiar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras nas escolas de ensino médio, ampliando o tempo dos estudantes na escola e buscando garantir a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo mais dinâmico, atendendo também as expectativas dos estudantes do Ensino Médio e às demandas da sociedade contemporânea. 

    Os projetos de reestruturação curricular possibilitam o desenvolvimento de atividades integradoras que articulam as dimensões do trabalho, da ciência, da cultura e da tecnologia, contemplando as diversas áreas do conhecimento a partir de 8 macrocampos:  Acompanhamento Pedagógico; Iniciação Científica e Pesquisa; Cultura Corporal; Cultura e Artes;  Comunicação e uso de Mídias; Cultura Digital; Participação Estudantil e  Leitura e Letramento.

     A adesão ao Programa Ensino Médio Inovador é realizada pelas Secretarias de Educação Estaduais e Distrital, as escolas de Ensino Médio receberão apoio técnico e financeiro,através do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE para a elaboração e o desenvolvimento de seus projetos de reestruturação curricular.