27 de setembro de 2012

Projeto Cultura Sul Matogrossense


A formação cultural do sul-matogrossense está associada à diversidade das tradições trazidas pelos migrantes e pelos imigrantes, mas algumas predominaram e deram uma característica muito peculiar às manifestações artísticas locais. E a música e a culinária se constituíram nos principais componentes da 'genética' de Mato Grosso do Sul.
Mato Grosso do Sul é um desses estados de identidade mestiça, que se afirma sobretudo pela música e suas comidas. A culinária nasceu híbrida, com produtos e preparos portugueses, indígenas, africanos, asiáticos e hispânicos.
Em Mato Grosso do Sul é possível reunir, numa única mesa, o sobá da região central, o porco no rolete apreciado ao norte, a sopa paraguaia comum no sul. a linguiça típica do sudoeste, o peixe a pantaneira na telha do lado oeste e o arroz com gariroba e frango ao molho pardo com quiabo e pimenta malagueta, além do arroz com pequí herdados dos vizinhos mineiros e goianos. No café da manhã tem que ter o tradicional quebra-torto - um verdadeiro almoço, onde se inclui de tudo, do arroz carreteiro ao ovo frito, mandioca, sopa paraguaia e chipa..
A influência da culinária paraguaia tem razão de ser. O estado abriga 300 mil paraguaios, de onde essa cultura se espalha e impregna nos costumes sul-mato-grossenses, pois é cada vez mais aceita pela população.
O tereré se toma na guampa, mas não é chimarrão. Tem que ser supergelado, ao contrário do mate gaúcho, servido quente, na chaleira. Outros dois costumes 'importados' são a chipa e a sopa paraguaia. No auge da ferrovia, a cada estação os passageiros disputavam as vendedoras de chipa. Hoje ela é vendida nas ruas, em feiras e até pontos de ônibus.
Através desta pesquisa a professora Catarina Arguelho reuniu seus alunos do 9º ano, numa atividade diferente: produzir aqui na escola a culinária típica do Mato Grosso do Sul. Com isso, os alunos aprenderam um pouco mais da cultura do nosso estado.

25 de setembro de 2012

Boletim final do Interclasse

Vejam aqui o boletim final do 1º Open de Voleibol

1º Open de Voleibol do Scaff



               Nos dias 14 a 16 de setembro a Escola Estadual Roberto Scaff, através do professor Márcio Augusto promoveu o 1º Open de Voleibol com escolas da região. Na oportunidade a escola agradece a todos que de maneira direta ou indireta colaboraram para com a realização deste evento. Em especial a equipe de trabalho...
                Acadêmicos:
CLEONICE FRANÇA GONDIM                                    WELTON HENRIQUE M. MARTINEZ
IZABELA ALBRES PINTO                                                               WALDEMIR
                Alunos:
                               PATRICK ALBERTO ALBRES ROJAS (E.E.R.S.)        BRUNA REGINA CAMPOS MOLINA (E.E.R.S.)
                               ELIZELE XIMENES (E.E.R.S.)                                        LORENA CAMPOS MOLINA (E.E.C.S.M.)
                               RHAMONN AUGUSTO BARBOSA (E.E.C.S.M.)   EFRAIN BELMONTE COLARTE (E.E.M.R.)
                Professores:
                               VINICIUS SILVA FELTENS (E.E.C.S.M.)                    RONNEI PAULINO (E.E.C.D.A.) e (IRENE CICALISE)
                               RODRIGO RUIZ (E.E.R.A.A.)                                       ANTÔNIO LAZARO (E.E.M.R.)
                               ROBERTO MORAES (E.E.M.R.)  

19 de setembro de 2012

Enquete sobre Planejamento Online


Adotado na Rede Estadual de Ensino desde 1º de agosto de 2012, o Planejamento Online visa contribuir na melhoria da gestão pedagógica das unidades escolares. Durante o quarto bimestre (outubro/novembro), as unidades escolares da Rede Estadual de Ensino poderão optar por realizar o planejamento quinzenal e o planejamento mensal.
Neste sentido a EE Roberto Scaff está fazendo uma enquete para saber a sua opinião sobre a periodicidade do planejamento online. Vote ao lado.

10 de setembro de 2012

Textos de alunos selecionados para a OBLP


A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro envolve os educadores das escolas públicas das diversas regiões do país, que batalham pelo aprimoramento do ensino da leitura e da escrita na educação básica. Muito mais que um concurso de textos, a Olimpíada é uma oportunidade para que os professores entrem em contato com uma metodologia de trabalho de leitura e produção de texto articulada aos conteúdos previstos para cada ano escolar.
Foi criada uma comissão na Escola Estadual Roberto Scaff para selecionar os melhores textos dos diferentes gêneros textuais: Memórias Literárias – Daniel Lima da Silva  do 8º ano do Ensino Fundamental; Crônica – Anderson Lemes da Silva do 1º ano do Ensino Médio; Artigo de Opinião – Sidilany Nascimento Silva do 3º ano do Ensino Médio. Assim com os textos destes alunos a escola participa da OBLP.

3 de setembro de 2012

Projeto de sustentabilidade